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党委于书记在中共朝阳师专委员会党员大会上的工作报告

2007-01-02 08:51编辑:浏览次数:次

解放思想??奋力开拓

全面推进学校的改革与发展

?

----在中共朝阳师专委员会党员大会上的工作报告

(2006年12月25日)

于海云

同志们:

我受第四届校党委委托,向大会作工作报告。

一、?过去四年的工作回顾

我校第四届党委会,于二OO二年六月经全校党员大会选举产生。四年来,在上级党委的正确领导下,校党委充分发挥领导核心作用,切实加强党的建设和思想政治工作,大力推进精神文明建设,带领师生艰苦创业,深化改革,全面推进各项工作,有力保证了学校的健康、协调、可持续发展。

(一)??党的建设全面加强

----校系领导班子建设进一步加强。几年来,党委班子坚持用“三个代表”重要思想武装头脑,不断在提高班子成员的理论水平上下功夫,在增强推进学校持续、健康、协调发展的本领上下功夫,在强化求真务实的工作作风上下功夫,班子成员的思想、理论素质和执政兴校能力有进一步提高。特别是2003年新班子组建以来,严格实行双周四下午中心组学习制度、民主生活会制度,努力强化自身建设,逐步把自身砺练成具有先进的教育管理理念、富有凝聚力和战斗力的坚强集体。四年来,校党委按照组织原则,对中层班子进行了必要的调整和充实,四年中共有54人通过选拔和职务调整,实现了中层班子的优化组合。这期间,2002年启动校内机构改革,2003年依据中共中央《党政领导干部选拔任用工作条例》,确立并实行了干部任用公示制度和中层干部竞聘上岗制度,共有7人通过竞聘,步入了五个岗位中的相关职位。同时,坚持了中层干部理论学习制度、定期培训制度、述职制度和民主测评制度,确立和实施了党委成员责任区制度,开展了系部班子党政联席会议试点工作。目前,党委工作机制和中层干部任用、教育、管理机制日臻完善,一支团结、实干、进取的干部队伍已经形成,正在学校各项工作中发挥应有的作用。

----校内基层党组织工作扎实有效。通过深入开展党支部委员培训、党支部工作百分竞赛、民主评议党支部等工作,进一步提高了校内基层党组织的凝聚力、战斗力、吸引力,发挥了其政治核心作用和战斗堡垒作用。四年中,先后有6个党支部、共6次被评为市直教育系统先进党支部,有1人被评为省教育系统优秀党务工编辑,有6人次被评为市直教育系统优秀党务工编辑,有4个党支部共4次被评为校先进党支部,有6人次被评为校优秀党务工编辑。同时,有64名教职工、702名学生,经党支部推荐、校党委考核审批,被发展为新党员。

----党员教育管理工作积极稳妥。2004年确立了党员轮训制度,通过采取自学、讨论、听报告、看录像、参观考察等形式,先后组织全校党员学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、党史党建理论、十六大以来党的重要文献,强化了对党员的理论教育、思想教育和党员的自我教育;几年来始终坚持寓教育与活动之中,通过开展党员“一联一”、争先创优、评先选优、民主评议党员活动,以及在学生党员中开展“树、创、带”活动等,强化了党员教育管理工作,使党员先锋模范作用得到了有效发挥。2005年7月至12月,我校根据上级党委统一部署,利用4个多月时间,深入开展了党员先进性教育活动。活动分理论学习、分析评议、集中整改三个阶段进行,全校党员都参加了教育活动。在先进性教育活动中,大家把学习和整改贯穿活动全过程,并精心设计载体,构筑活动平台,使教育活动收到了实实在在的效果。这次先进性教育活动,使广大党员经历了一次严格的党内政治生活的实践锻炼,进一步增强了党员的党性观念,提高了党员的政治素质,同时在全校范围内初步建立起了党员先进性教育的长效机制。四年中,教工党员中有1人被评为省教育系统优秀党员,有15人次被评为市直教育系统优秀党员,有44人次被评为校优秀党员,其中有10人被评为“感动师专优秀共产党员”。在学校组织的其它各项先进个人表奖中,党员占百分之八十以上。

----群团组织作用得以有效发挥。几年来,在校党委的领导下,群团组织都能认真负责地开展工作,充分发挥了在团结和教育群众、参与民主管理、实行民主监督中的重要作用。校工会在加强教职工思想教育、为群众服务,以及在“创建学习型组织,打造学习型团队”工作中,做了大量工作,深受师生拥护,多次受到省、市工会表彰,今年再次被省总工会评为“模范职工之家”;团委在加强学生思想政治工作、推荐优秀团员入党等方面成绩明显,多次被团省委和团市委授予“红旗团委”、“先进团委”称号;学生会发挥了自我服务、自我管理等作用,为学生管理工作做出了较大贡献;科协工作始终坚持严谨求实的态度,积极承担市里重大科研课题,受到市科协好评。

(二)思想政治工作有条不紊,精神文明建设全面推进

----师生政治理论学习不断深入。根据上级党委部署和我校实际,认真组织师生学习邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观。学习活动一直本着“精学、管用”的原则,区分不同层次,采取多种方式,坚持做到学习理论与形势教育相结合,学习理论与参观考察相结合,学习理论与座谈讨论相结合,学习理论与理论研究相结合,对师生进行了较为全面的党的基本路线教育,形势教育,爱国主义、集体主义和社会主义教育。同时,充分发挥政治理论课教学在全校德育中的主渠道作用,通过加强“思想道德修养与法律基础课”教学,加强“毛爷爷思想概论、邓小平理论和‘三个代表’重要思想课”教学,以及采取讲座、辅导、答题、社会实践等多种教育形式,增强了思想政治教育的实效性、针对性和时代感。

----“三育人”活动稳步开展。为把“三育人”活动不断引向深入,学校于今年年初修订了《朝阳师专“三育人”工作实施方案》,制订了《朝阳师专师德建设实施方案》,同时采取召开研讨会、搞讲座、举办经验交流表奖会等形式,引导教职工增强育人的自觉性。四年来,绝大多数教职工都能各司其职,认真做好育人工作,先后有9个单位共13次和42人次被评为校“三育人”工作先进集体和个人,有2人被评为市直教育系统师德标兵,有5个单位、10人被评为校师德建设先进集体和师德标兵。

----校园学问建设和学生思想政治教育工作扎实推进。几年来学校强化“以人为本”管理理念,努力建设和谐校园,逐步构建起了积极向上、和谐有序的工作环境和人际关系;投入专项资金,绿化、美化了校园,使学校学习、生活环境更加清新、整洁,进一步形成了良好的育人氛围;加强辅导员和班主任队伍建设,按规定为各系配齐了辅导员,在各班设置了班主任,并提高辅导员、班主任津贴,鼓励辅导员外出学习,定期召开学生工作研讨会,激发了学生管理工编辑的工作热情,提高了教育管理水平;确立“严为基础、活为导向,诚信为先、操守为重,完善人格、发展个性”的学生教育管理模式,大力开展校园学问、班级学问、宿舍学问,延伸了学生个性,培养了学生健全的人格和进取精神;积极举办系列讲座,增添了校园学习气氛和学术气氛;成立大学生心理健康教育和咨询中心,开展系列健康教育和心理咨询活动,促进了学生的心理健康;深入开展各种主体性教育活动,提高了学生的思想素质和适应社会的能力,同时对学生身心产生了潜移默化的影响。

----对外宣传工作效果明显。着眼于我校社会声誉的进一步提升,通过市内宣传媒体,开展了系列宣传报道,仅自2006年九月份以来,在朝阳日报刊发关于我校办学情况报道六组,其系列报道仍在进行中;充分利用校园网优势,发掘和捕捉我校各方面工作动态,及时组织对外宣传,使之成为推介和展示我校形象的又一个平台;结合招生就业工作,走出校园和市区,步入乡镇,宣传我校的教育质量和办学实力,加深了考生及其家长对我校的了解和信任;按照市里统一安排,积极参加全市的大型文艺演出活动,展示了我校师生的精神风貌和艺术水平。此外,深入开展人文社科学术活动,钻研和宣传马克思主义,以学校自身学问力量影响社会,发挥了高校对社会的思想学问辐射作用。

(三)教育管理改革步伐加快,学校持续、健康、协调发展

----办学方向进一步明确。几年来,经济和社会的快速发展,对高校的人才培养层次、规格、质量提出了新的要求。学校党委班子审时度势,把握办学方向,带领师生在改革中不断前进。新班子组建后,实事求是地分析了社会对人才的需求状况及高校发展趋势,结合实际,先后于2003年下半年和2004年下半年,组织教职工开展了两次教育思想大讨论。经集思广益、充分论证,确立了“立足当地,面向市场,开展师范教育、高职教育和成人教育,努力提高办学层次,积极打造办学特色,为经济建设和社会发展服务”的办学定位和“面向地方经济建设与社会发展主战场,根据朝阳‘三大基地’、‘三大行业’建设需要,培养具有良好的职业道德,具有必备的专业理论常识,具有较强的职业能力,具有较高的职业素质的中小学教师、中初级管理人才及高技能人才”的培养目标。从几年来学校发展的实践看,大家的定位是正确的、科学的,培养目标是客观的、准确的。

----办学规模明显扩大。结合高等教育发展的趋势和社会对人才的实际需要,优化资源配置,积极进行专业整合。四年中撤并专业7个。骨干专业正在做大做强,其中广告创意与传播、学前教育、计算机应用与维护专业分别于2002和2004年,先后晋升为国家、省高职教学改革试点专业。今年广告设计与制作专业,被确立为省示范专业。同时,积极拓展新的专业领域,保持了专业数量和在校生人数的较快增长。目前,全日制专业数量已达33个。2005年在校生规模突破5000人大关,目前除在凌源二师的学生外,我校在校生人数已达5269人,比2002年增加1599人,增长43%。

----教学改革继续深入。几年来,学校以素质教育和能力教育为中心,积极开展高技能人才培养模式研究,形成了有力于学生常识、能力、素质协调发展的教育管理模式。四年中,加强了精品课建设,推行了新课标,增建了实习基地和技能训练基地,加强了校企合作,实行了“一凭多证”制,进一步把人才培养工作推上了一个新台阶。2003年与神州数码企业合作,建起了校园网,推进了教学工作数字化、信息化、网络化进程。今年又与神州数码企业联办专业2个,同时被教育部授予神州数码合作项目示范校。在2005年共由省内17所高校参加的《辽宁省师范(高职高专)院校(音乐教育、初等教育、学前教育专业)学生基本功大赛》上,我校参赛学生以过硬的基本功,一举夺得了共3个团体奖项的2个团体第一名、1个第三名,并获得了共15个单项奖的7个单项一等奖。

----人才培养质量和培养层次逐步提高。2005年,根据教育部关于《高职高专院校人才培养工作水平评估》标准要求,我校对人才培养工作进行了认真的总结和整改,把我校的办学状况和成就,全面展现在专家组面前,受到了专家组的一致好评和赞誉,一次性通过了评估。2003年,在与沈阳师范大学、辽宁工程技术大学联合办学,构建专接本直接通道的基础上,实现了与渤海大学的“专接本”联合办学。今年又经多方努力,与沈阳师范大学开展了进一步的联合办学,面向我校应届毕业生,开设了数学教育、汉语言文学教育两个本科专业,办学地点设在我校,开创了我校校园办本科的先河。同时,与韩国本科大学签署了联合办学协议,开展三、二分段办学,把联合办学领域拓展到了国外。目前,朝阳市委、市政府已将依托我校筹建朝阳本科大学,列入全市“十一五”发展规划,并成立了朝阳本科大学建设领导小组和筹备组,大学校址已确定在朝阳龙山,筹建工作正在积极进行中。

----师资队伍建设成效显著。四年来,引进吸取高学历人才来校任教,聘请机关、企事业专家为客座教授,鼓励教师提高学历和晋升高一级专业技术职务,同时加强教师爱岗敬业教育,加强教师梯队建设,打造了一支业务精湛的教师队伍。目前,有教授45人,比2002年增加40人,增长800%;有副教授204人,比2002年增加60人,增长42%;有硕士以上及在读人员92人,比2002年增加72人,增长360%;另聘有客座教授和兼职教师43人。形成了以专业带头人为龙头,以教学科研骨干为中坚,以青年教师为后备力量的教师梯队。

----招生就业工作迈出新步伐。几年来,本科高校连续扩招对专科学校招生就业工作提出了挑战,在严峻的形势面前,学校采取加强对外联系、推行订单培养、开辟招生就业新领域、扩大专升本名额、向各系(部)下放办学自主权等相关措施,取得了较好的工作成果。几年来,学校招生录取率、新生报到率和巩固率一直比较稳定,维持在较高的水平上,而且录取学生质量较高,同时学校还实现了面向辽宁各市、山东、内蒙、河南、河北、江西、湖北、山西、黑龙江等九省区招生。我校2002届毕业生年度就业率为66.18%,2003届为68.68%,2004届为83.15%,2005届为91.2%,2006届初次就业率为83.6%,均高于全省平均线。自2002年以来,我校共输送毕业生4424人,其中“专升本”971人,他们中的绝大多数已成为或正在成为各行业的骨干。

----管理工作稳步推进。办学规模的进一步扩大,对学校管理工作提出了新课题。对此,学校积极致力于管理工作的科学化和规范化,确立了管理工作责任制和责任追究制,已在综合治理、安全保卫、消防安全和食品卫生等方面工作中付诸实施,并逐步向校内其它工作领域推广。同时,在教师管理上,下放人事权,调动了系(部)办学积极性;在学生管理上,下移管理重心,逐步形成了二级管理、以系为主的管理模式;在财务管理上,加强成本核算,将经费使用与各系处级单位办学效益挂勾,提高了管理效益。此外,学校严格实行重大工作事项公示制度和校务公开制度,积极吸纳广大师生的意见和建议,并以党支部为单位设置了工会二级分会,推进了民主管理进程。

----校园安全得到有力保障学校提出并强化了“安全为本”的教育管理理念,确立每年9月份为安全教育月,增设了安全教育课,配合市劳动保障局在市内开设了学生家教、打工服务窗口,在教学管理等6个环节建立、制定了安全工作责任制和应急预案,最大限度地保证了师生人身安全。2003年春季,SARS病毒曾波及我国大多数省市,一时间,保护师生、做好非典防控工作,成为大家的头等大事。在这场没有硝烟的战争中,我校未雨绸缪,沉着应对,全力防范;为打赢这场战争,全校上下一心,战胜了一个又一个困难,在严峻的防控形势面前占据了主动,确保了校园稳定和师生生命安全。

----师生学习、工作、生活条件持续改善。以教工集资入股的方式建设的12,000平方米的学生公寓,于2003年峻工并投入使用,极大地缓解了我校学生宿舍的紧张状况,打破了因学生宿舍不足而制约学校发展的瓶颈。新班子组建后,投入专项资金500余万元,购置、更新了教学设备,添置了学生桌椅、床铺和食堂餐饮设备,改造、粉刷了教师办公楼、教学楼、部分学生宿舍和珠江广场东侧新校区楼房;在水务局的支撑下,在校园内打了一眼深水井,每年节约用水资金35万元;自育苗木增加绿化面积5000平方米,绿化、美化了校园生活区,使校园绿化率达到了97%。同时,按期返还了教工集资入股款,增发了教授课时费,定期为师生进行了体检,等等,尽最大努力保证了师生利益。

总之,在上级党委和政府主管部门的领导下,在全校各级党政工青组织、全体党员和教职工的共同努力下,几年来我校各项工作协调发展,取得了令人满意的成绩,得到了上级充分肯定,多次受到表彰。2004年,市委派专人来校,对我校党建工作进行调研,充分肯定了我校党建工作的具体做法,并委托我校党委,在全市党建工作会议上先容经验。2006年我校党委再次被省委命名为“先进党委”。学校于2004年

被评为省级“绿色学校”,几年来连续保持了省级“文明单位”、省级“文明校园”、省级“花园式”单位等荣誉称号。

回顾几年来的工作实践,大家体会到:“发展是第一要务”,学校要生存并保持生机与活力,必须冲破一切阻力,一心一意谋发展。几年来,社会发展较快,高校办学形势错综复杂,大家在工作中也遇到了这样或那样的问题,但校党委顾大局、谋发展的工作理念一刻也没有改变。本科院校的逐年扩招,曾在生源方面给专科办学带来连续冲击。对此,大家没有怨天尤人,更没有被眼前的客观形势所吓倒,而是从实际出发,提高办学质量,扩大对外影响,拓展招生领域,打破了制约发展的瓶颈,实现了在校生人数的较快增长。同样,与本科大学合作办学、在校内开办本科专业问题也一度遇到困难,几经周折,但学校始终本着“师专有为才有位”的理念,凭着这么一股劲,坚持不懈,经多方努力,成功地办起了本科专业,开创了我校今天的办学新局面。

在这些年的工作实践中,大家也体会到:要想做事、做成事,必须紧紧依靠广大教职员工。几年来,大家注重加强党员、职工队伍建设,培养、塑造了一支团结奋进、能打硬仗的队伍。正是这支队伍,在2003年抗击非典期间始终坚持战斗在第一线,履行职责,不辱使命,坚守岗位,各自为战。也正是这支队伍,在人才培养工作水平评估迎评工作中,在仅半年的时间里,付出了近两万个工作日的工作量,牺牲了寒假和无数个双休日。由此表明,大家的教职工是学校真正的主人翁,大家的教职工是工作的生力军,大家的教职工是真正可以依靠的力量。

在工作实践中,大家还体会到:要发展大家的事业,必须加强党的建设,调动一切积极因素,形成推动师专发展的合力。几年来,大家着力加强党建和思想政治工作,切实加强对群团组织、民主党派的领导及沟通与协调,促进了党内党外、干部师生的团结,发挥了师生的聪明才智,使全校上下形成了一心一意搞教育,齐心协力谋发展的良好氛围。特别是广大党员干部,以高度的事业心、责任感,创造性地开展工作,在大家教育教学改革和学校发展中发挥了中坚作用。也只有把方方面面的积极性、主动性和创造性充分调动起来,大家的事业才会有可靠的依托,大家才能战胜各种困难,永葆师专的生机与活力。

二、今后四年的主要工作任务

今后四年全校党的工作的引导思想是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为引导,牢固树立科学发展观,以教学为中心,以就业为导向,以提高办学层次、办学水平、办学效益为目标,大力推进党建创新,全面推动学校的改革与发展。

总体思路是:坚持科学发展观,牢牢把握学校发展生命线,加强党建工作促发展一是把工作着眼点放在促进办学层次的提高上。经济社会的大发展,把高等教育推上了发展的快车道,市委、市政府正在具体实施朝阳本科大学筹建工程,大家必须抓住这一难得的历史机遇,努力提升办学层次,不遗余力谋发展。二是把工作着重点放在确保学校的协调发展上。既要在提升办学层次上坚定信心,又要在工作摆布上立足当前;既要努力扩大办学规模,又要注重强化办学特色;既要确保学校的快速发展,又要持续改善师生的学习、工作和生活条件。三是把工作着力点放在推进党建创新上。要进一步完善制度,建立党建工作长效机制;要把握活动载体,提高党建工作实效;要围绕学校中心工作抓党建,确保学校的健康、协调、可持续发展。今后四年大家要着力推进以下几方面工作。

第一,深化教育管理改革,为学校发展夯实基础。一是坚持教学中心地位。要打造一批骨干专业,把高职教学改革试点专业做强,把本科专业做优,把长线专业做大;要与一些本科大学联办,在与沈师等省内高校联办本科基础上,进一步拓展专接本领域,近期要做好与韩国培才大学联办本科工作;要进一步优化一支教师队伍,加强师德建设,推进精品课建设,继续选拔优秀青年教师外出学习,强化教师业务素质和爱岗敬业精神。二是把握就业拉动作用。要加强对外联系,拓展就业市场;要加大引导力度,培养毕业生就业能力;要挖掘系(部)潜力,逐步完成就业工作由职能部门为主,到以系(部)为主的重心转移,以就业促招生。三是突出管理工作主题。要下移管理重心,下放办学自主权;要提高管理效益,推行经营式管理;要强化“安全为本”,建设平安校园;要树立校本观念,弘扬师专人以往自强不息、奋发向上的可贵精神。

第二,构建校园和谐学问,为学校发展积淀底蕴。一是打牢思想基础。要加强理想信念教育、思想政治教育,加强爱国、爱校、敬业、诚信教育,确定和强化以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,使师生坚定政治信念,提高思想觉悟,增强勤奋学习、扎实工作、苦练本领、报效祖国的责任感和使命感;要坚持以社会主义核心价值体系引领校园思潮,敬重差异,包容多样,最大限度地形成思想共识。二是完善制度机制。要完善党内民主制度,坚持教代会制度和党务公开、校务公开制度,积极征求党员和师生的意见、建议,群策群力,推进学校的改革与发展;要配合事业单位人事制度改革,建立和完善校内用人机制、奖励机制,充分体现公平正义,进一步激发教职工工作热情。三是坚持以人为本。要坚持以学生为中心,以教师为主体,以帮助师生成长、成才为工作的出发点和落脚点;要随着学校的进一步发展,投入资金和精力,不断改善师生的学习、工作和生活环境,维护师生的切身利益。四是打造信心师专。要强化团队精神,强化师专学问和共同的价值观,把打造信心师专作为学校工作的重要内容、思想教育工作的重要载体和校园学问建设的重要课题常抓不懈、抓出成效,培养师生昂扬向上的战斗精神,努力建设一支有信心的师生队伍,创造一个有信心的发展环境,营造一种有信心的学习、工作氛围。

第三,加强学校党的建设,为学校发展提供保证。一是强化党建工作制度。要加强党的思想建设,坚持党委中心组学习制度、中层干部培训制度、党员轮训制度,健全和完善党员先进性教育长效机制;要加强党的组织建设,坚持中层干部述职制度、民主测评制度、竞聘上岗制度,坚持《发展党员责任追究制度》、《发展党员公示制度》;要加强党的作风建设,认真实行《党委成员责任区制度》。二是推进党建工作创新。要推进党建工作思路创新,以科学发展观为引导,逐步树立服务观念,把服务师生作为校内基层党组织的基本任务和开展工作的切入点;要推进党建工作制度创新,明确校内各级党组织的工作职责,扩大党内民主,保障党员权力;要推进党建工作载体创新,在精心设计和开展各种形式党建活动的基础上,主动走进网络媒体,弘扬主旋律,占领主战场。三是把推进教育教学和学校发展做为党建工作的落脚点。要加强党委班子建设,培养和锻炼班子执政兴校的能力;要加强干部队伍建设,根据学校教育发展需要配班子、选干部;要加强校内基层组织和党员队伍建设,为教育教学和学校改革发展搭平台、聚人才。全体党员干部要全面落实学校党委有关要求,坚持走在时代前列,忠实地为师生谋利益,为学校发展谋利益。只要大家坚持与师生心连心,与大家的事业同呼吸、共命运,大家就会继续取得新成绩,就会在师专发展进程中,不断从胜利走向新的胜利。

同志们,新的发展时期赋予大家神圣的使命,在机遇和挑战面前,大家的任务光荣而艰巨。让大家在上级党委领导下,自觉实践“三个代表”,全面落实科学发展观,动员和带领全校师生,解放思想,扎实工作,同心同德,奋力前行,为学校的改革与发展,为朝阳经济振兴和社会进步做出新的、更大的贡献。

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